lunes, 4 de mayo de 2020

SEMANA 15 Del 18 al 22 de mayo de 2020.


SEMANA 15 Del 18 al 22 de mayo de 2020.
TEMA 7. Programa de seguridad e higiene.

  1. ·         Elementos básicos de un programa de seguridad.
  2. ·         Programas fundamentales de seguridad e higiene en las organizaciones.
  3. ·         Estructura metodológica de los programas de seguridad e higiene.
  4. ·         Estructura del Programa de protección civil.
  5. ·         Brigadas de protección civil
  6. ·         Simulacros de evacuación.


Tema 7: Entregable:

1.   Elaborar un mapa conceptual en el software de su preferencia donde represente los elementos básicos de un programa de seguridad se clasificados en:

              Aspectos Administrativos
              Aspectos Técnicos
ü  a) Diseño de lugar de trabajo
ü  b) Ordenación de áreas de trabajo y de equipo
ü  c) Elementos de orden.
              Aspectos que Afectan el Lugar de Trabajo

2.   Elaborar un ensayo donde el alumno exponga un simulacro de evacuación en el que haya participado.

3.   Referente a las brigadas de protección Civil Comentar en el blog Como se forman, cuales son los tipos y cuales son sus funciones.


La actividad se puede entregar en formato PDF, Word, Pptx, JPG, o PNG.

Las fechas límite de envío es el 21 de mayo a las 23:59 h.
(Revisar las rúbricas de la actividad).




SEMANA 14 del 11 al 15 de mayo de 2020.


SEMANA 14 del 11 al 15 de mayo de 2020.

TEMA 6. Análisis económico de la seguridad e higiene industrial
·        
       Análisis de costos.
·         Costos de accidentes y enfermedades.
·         Costo directo
·         Costo indirecto

Tema 6: Entregable:

Objetivo: visualizar las diferencias entre los costos de la seguridad e higiene industrial.

1.     Investigar sobre los temas:
  • Análisis de costos.
  • Costos de accidentes y enfermedades.
  • Costo directo
  • Costo indirecto


2.     Elaborar un cuadro comparativo donde muestres las características relevantes de los costos revisados en esta semana.

3.     Elaborar un mapa conceptual en el software de su preferencia donde represente los principales conceptos, ideas, principios, autores y costos del tema 6.


4.     Comenta en el blog porque consideras importante el Impacto económico de los accidentes y las enfermedades de trabajo para una empresa" el software de su preferencia donde represente los principales conceptos, ideas, principios, autores y costos del tema 6.

La actividad se puede entregar en formato PDF, Word, Pptx, JPG, o PNG.

Las fechas límite de envío al correo electrónico ó proporcionar a su compañera Montserrat es el 14 de mayo a las 23:59 h.
(Revisar las rúbrica de la actividad).




SEMANA 13. 4 al 8 de mayo de 2020.


SEMANA 13. 4 al 8 de mayo de 2020.
TEMA 5.Toxicología y control del ambiente  

  • ·         Toxicología industrial.
  • ·         Substancias químicas peligrosas y vías de incorporación toxicológica.
  • ·         Control del ambiente.
  • ·         Ruido industrial.
  • ·         Vibración.
  • ·         Iluminación.
  • ·         Temperatura.
  • ·         Normas ISO 14000.
  • ·         Medicina ocupacional y enfermedades de trabajo.


ENTREGABLE TEMA 5
El alumno se grabará exponiendo AL MENOS 3 subtemas de TOXICOLOGIA Y CONTROL DEL AMBIENTE aplicado a cualquiera de las siguientes propuestas:

1.    Toxicología industrial.
2.    Substancias químicas peligrosas y vías de incorporación toxicológica.
3.    Control del ambiente.
4.    Ruido industrial.
5.    Vibración.
6.    Iluminación.
7.    Temperatura.
8.    Normas ISO 14000.
9.    Medicina ocupacional y enfermedades de trabajo.

Se compartirá el vinculo (youtobe) de la grabación mediante el blog en el apartado de comentarios indicando el nombre del alumno, la duración del vídeo debe ser de al menos 5 hasta 10 minutos.

En su exposición deberá mencionar:

Nombre de los 3 subtemas elegidos,
Que es,
Cómo afecta,
Porque se produce,
Cómo se mide, niveles o escalas. Etc.


 Simplemente se describen la información relativa a cada uno de los puntos que se piden o alguna aportación que consideren importante.

Además del contenido se evaluarán aspectos que se describen en la rúbrica.

Deberá sintetizar y expresar con sus propias palabras la información investigada, en caso de que se perciba al alumno leyendo se le asignará cero en la actividad.

NOTA IMPORTANTE: La redacción y ortografía de las participaciones en foros y entregables será revisada por el profesor(a) con base en la versión vigente de la Nueva Gramática de la Lengua Española publicada por la Real Academia de la Lengua Española.
Se recomienda entregar la actividad antes del día 8 de mayo de 2020. Evita entregar en el último minuto, anticipando fallos tecnológicos u otros imprevistos.




viernes, 20 de marzo de 2020

HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 4A


Semana 20 Al 30 abril 2020

¡¡¡Hola a todos espero se encuentren bien!!! ¡Reciban Saludos! 

En cuanto al material el Alumno Deberá Documentarse Referente a: (sigan los enlaces) 

Organización Del Trabajo
Seguridad En Los Procesos De Sustancias Químicas

Después De Leer Detalladamente los Artículos Podrán Participar Respondiendo A Las Siguientes Preguntas:

1. ¿A Que Contribuye La STPS?
2. ¿Cuál Es El Fundamento Jurídico De La STPS?
Según La Nom-028 Define:
3. Equipo Critico
4.Cantidad Umbral
5.Accidente Mayor
6.Causas Básicas De Investigación De Accidente E Incidente De Trabajo
7.Obligaciones De Los Aportantes
8.Porque consideras importante la investigación de un accidente de trabajo.

La respuesta a estas preguntas debe ser resultado de la lectura y su opinión de lo que plantea el autor del artículo mencionado. 
La extensión mínima de cada respuesta será de 100 palabras. VALOR 80 PUNTOS
Desarrollar en Word y convertir en pdf. importante entregar máximo sábado 25 de este mes.

Nota importante la nomenclatura valida será ejemplo:
Aguilera_marcos_miguel_Rev1
Si no presenta esta nomenclatura no se tomará en cuenta.

Adicional en el blog cada alumno deberá realizar 1 comentario de cualquier pregunta. para obtener 20 puntos. 



En este blog se publicarán los entregables que desarrollaras para efectos de dar continuidad a tu materia.


 Por este medio y con base en el documento “LINEAMIENTOS DE ACCIÓN COVID-19 INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR”, ante las medidas de “distanciamiento social”, la estrategia de seguimiento del curso con los estudiantes, utilizando herramientas en línea, de la semana del 23 de marzo al 3 de abril del presente año


ENTREGABLE 1: Semana 2 (vigencia al 3 de abril de 2020)
Estimados alumnos con el gusto de saludarles, espero se encuentren bien, y que continúen con las medidas de resguardo domiciliario. 

Referente al tema que nos ocupa, se requiere analicen la información complementaria de los subtemas centrales de esta semana del 3.4 al 3.9 que se encuentran en el blog como parte de las actividades para la semana 2, después de revisar detalladamente el material, realizarán un mapa conceptual por cada subtema en el software  de su preferencia donde representen los principales conceptos, ideas, principios, autores y eventos descritos dentro del material que haya leído de la semana 2; es importante que el alumno consulte mínimo una referencia adicional (libros o artículos de revistas indexadas).

La actividad se puede entregar en formato PDF, Word, Pptx, JPG, o PNG. (Portada, contenido ó índice, mapas conceptuales, conclusión, referencias estilo APA).


Los criterios para evaluar sus mapas son: PUNTUALIDAD, COHERENCIA, CONCEPTOS, REFERENCIAS.

No se aceptan como referencias páginas web, ni sitios como wikipedia a menos que cuenten con autor(es) que se haga(n) responsable(s) de la información contenida y se respeten los criterios del Manual de Estilo de la APA.

Se recomienda entregar la actividad antes de las 11:00 am del día 3 de abril de 2020.
Evita entregar en el último minuto, anticipando fallos tecnológicos u otros imprevistos.



NOTA IMPORTANTE: La redacción y ortografía de las participaciones en foros y entregables será revisada por el profesor(a) con base en la versión vigente de la Nueva Gramática de la Lengua Española publicada por la Real Academia de la Lengua Española. 

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1.  Foro de Discusión y participación:  Definición y tipos de riesgos de trabajo. Riesgos mecánicos y físicos. Riesgos ergonómicos. Riesgos biológicos. Riesgos eléctricos. 
Del 23/03/2020 al 26/03/2020.

Después de haber revisado los materiales 3.1, 3.2 y 3.3 e investigado sobre el tema, participaras en el foro desarrollando un ensayo en el que atiendas las siguientes preguntas. 

¿Por qué consideras que es importante el conocimiento de los tipos de riesgos de trabajo

¿Explica brevemente cuales son los riesgos mecánicos y físicos?

¿En lista al menos 10 riesgos ergonómicos y ordenalos según su grado de severidad?

¿Explica brevemente cuales son los riesgos eléctricos?


El documento será enviado al correo institucional, se debe incluir en la participación inicial hoja de presentación que contenga aspectos primarios como Nombre completo, Numero de control y de Lista. Apegarse a fechas de participación. 

La respuesta a estas preguntas debe estar fundamentada en lo que plantean el autor del artículo mencionado. La extensión mínima de cada respuesta será de 300 palabras.


 (Es sumamente importante revisar la rúbrica de la actividad, ya que la calificación se ponderará con base en ésta 10 Experto, 9 Avanzado, 6 Intermedio, 3 Básico y 0 Requiere Atención) 



Cabe mencionar que al finalizar esta unidad, se elaborara un vídeo por alumno en el que dramatizaran con al menos 5 diferentes tipos de riesgo en el que comenten alguna posible solución. 








SEMANA 15 Del 18 al 22 de mayo de 2020.

SEMANA 15 Del 18 al 22 de mayo de 2020. TEMA 7. Programa de seguridad e higiene. ·          Elementos básicos de un programa de se...